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教学计划

高一生物备课组教学计划(2017-2018学年度第一学期)

江苏省海安高级中学备课组教学计划  

   2017  ~   2018   学年度第 1  学期)  

学科:   生物      备课组:   高一      订计划时间:    201709     组长(签名)   黄忠兰       

组员(签名)    

谢荣干、李华、仲卫星、高卫宁、彭春华、吕小香、王丽、黄忠兰    

指导思想:  

高一学生通过初中生物课的学习,对于生物学应该有了一定的了解,但由于重视度不够,学生缺乏必要的生物知识基础,因此给教学带来很大困难。这就要求我们在开学初向同学们灌输生物课程的重要性,要关心每一位学生的学习状况,努力激发学生学习生物的兴趣,多做实验或观看实验视频,充分发挥学生在学习过程中的自主探究。  

教学重点、难点分析:  

本学期教学内容:必修1:分子与细胞模块。参照生物课程标准,共需36课时,共六章。本模块选取了细胞生物学的最基本知识,以及细胞研究的新进展和实际应用,这些知识内容也是学习其他模块必备的基础。  

本学期教学重、难点:细胞的物质基础  

                    细胞的结构基础  

                    物质的输入和输出  

                     酶与ATP  

                   光合作用、细胞呼吸  

                   细胞的生命历程。    

实施要点:  

1 、积极转变教育观念;积极实行启发式和讨论式教学,关注个体差异,注重培养学生收集信息、处理信息的能力,获取新知识的能力,让学生感受、理解知识产生和发展的过程等。  

2 、运用各种现代化教学手段,在课堂中教学方法由灌输式转变为启发式、诱导式和研究式教学,使学生成为学习的主体,知识的主人,让学生动口、动脑、动手,主动学习。  

3 、在课堂中,加强师生情感交流、沟通,积极引发兴趣,引导学生积极主动参与学习过程;对学生应因材施教,使他们能够学进去,激发兴趣,有所提高。  

教研专题:  

教学过程中建构多样化的教学模式,使知识结构的完善化、知识内容的系统化、巩固训练的有效化等有助于学生学习效果的提高,实现生物学科的最终学习目标“提升科学素养”。    

教学进度安排:  

 

周次  

教 学 内 容 (包括实验等)  

备 注  

01  

   

从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性  

   

显微镜  

02  

   

细胞中元素和化合物、生命活动的承担着——蛋白质  

   

实验  

03  

   

遗传信息的携带者——核酸、糖类和脂质  

   

04  

   

水无机盐、细胞膜  

   

整理C12  

05  

   

   

国庆  

06  

细胞器、细胞核  

   

   

实验、物质跨膜运输的实例  

   

07  

质壁分离实验、生物膜的流动镶嵌模型  

   

08  

物质跨膜运输的方式  

练习  

整理C3 4  

09  

酶、ATP细胞呼吸  

   

10  

细胞呼吸  

   

实验  

11  

光合作用  

   

12  

   

   

期中  

13  

讲评试卷  

   

整理C5  

   

14  

细胞增殖  

   

   

15  

分化、衰老、凋亡、癌变  

   

实验  

   

16  

复习:细胞的物质基础  

   

整理  

   

17  

复习:细胞的结构基础  

   

18  

复习:物质的跨膜运输  

   

19  

   

   

元旦  

   

20  

复习:能量的供应和利用    

   

21  

复习:细胞的生命历程  

   

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